阿基米德大战

2019日本战争片《阿基米德大战》，根据同名动漫改编，豆瓣评分7.4。

一部很新奇、很离奇、很新颖的伪历史剧情片，以二战前夕的日本为大背景，引入了山本五十六等历史人物，片中的各色战舰均以真名出现，将日本偷袭珍珠港与造船阴谋联系在了一起。

影片的故事、剧情的发展，有浓浓的日漫味道，男主在没有核心机密资料的前提下精准算出战舰造价，这是完全戏剧化的故事，可以说没有任何可信度。如果本片不是同名动漫的真人版，这狗血的剧情肯定会被喷惨，但以动漫的视角来看待的话，就可以接受了，因为日漫的构思是非常天马行空的。

以我个人的观感，本片最为精彩的倒还不是跌宕起伏的核算造船预算剧情，而是揭示造船真相后的多次精彩反转，结局构思不落俗套，令人赞叹。如果没有精彩的反转结局，本片的豆瓣评分不至于7.4这么高。反转结局可谓画龙点睛。

本片的归类虽是战争片，其实只有开头一段空海大战的战争戏，影片的主体是围绕着男主如何运用数学天赋来参与海军造船计划的剧情片。开篇的空海大战非常精彩，颇有好莱坞大片的阵势，特效逼真，场面宏大，紧张激烈，波澜壮阔，让我想到了好莱坞的《决战中途岛》《珍珠港》。

以时间线来说，本片是倒叙，先是大和战舰被击沉，然后讲述大和战舰的诞生过程，结尾时大和战舰出海，和片头大和战舰被击沉遥相呼应。

20200824更新一下

居然还有这么多人还把这部电影当反战片，那我就简单粗暴地解释一下

反战：战争是地狱，所以人类应该避免未来的战争

日本战后叙事：战争是地狱，所以战争双方都不是好东西，谁也不比谁高尚，谁也别批判谁

反战败：明知道打不过米国公你还要打，你们是傻X吗？

就这么简单

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许多评论将本片归为反战片，但我个人的观看体验：这部电影并不是反战，而是反战败。而反战和反战败，完全是两回事。

国内的宣传很误导人，动不动就右翼崛起，一刀把日本人分为了承认战争罪行的左翼和否认战争罪行的右翼。事实上，对旧日本军国主义的危害最了解的并不是我们这些外国人，毕竟是日本人吃了几个月的燃烧弹和两枚核弹。对旧日本军头们的狂妄和愚蠢最了解的当然也是日本人。

但这并不意味着认同“旧日本军头们是蠢货”的日本人认同“侵华战争是在犯罪”，这一点很重要。反战，和反战败，是大相径庭的两个概念。

实际上我接触到的普通日本人的想法非常简单而功利主义是"旧日本军头们蠢就蠢在吃掉了东三省还不停手，没有和美国人签订协议。"注意这里的协议，99%的中国人应该都不知道在卢沟桥事变之前，罗斯福因为优先欧洲的战略试图和日本人达成协议稳住太平洋局势，协议的内容基本上是：原则上承认伪满洲国；承认日本人对朝鲜半岛的占领；维持美日石油贸易等等。简单来说就是只要日本人停手，不再扩张势力，那么美国人愿意亚洲局势维持现状，并保持美日石油贸易不中断。但是这个协议最后被日本人拒绝了，决策流程后人不得而知。后面的历史就是我们熟悉的美日矛盾激化，卢沟桥事变全面侵华战争爆发，珍珠港，太平洋战争，日本投降。

这就是最普遍的日本人的想法，侵华战争是没错的，毕竟从朝鲜开始到东三省，日本人就是靠着夺取海外资源发展起来的。错就错在吃了东三省之后还不停手（下级军官独走，上层军官实际上是反对发动全面侵华战争），错就错在明知道打不过美国人还要打。

换句话说就是：我去抢劫没问题，毕竟我就靠抢劫发家致富，错就错在没有及时收手，错就错在明知道洋基佬我打不过他，还要惹他。

这就是本片给我的观感。发动侵略战争不是罪行，只是国家基于自身利益的决策。九一八不是侵华，只是扶持了伪满洲国独立。至于侵略朝鲜在本片则提都没提，日本史学界甚至认为日本出兵朝鲜是帮助朝鲜王朝从清王朝统治下独立的“义战”。“义战”的结果就是朝鲜被纳入日本领土，朝鲜百姓要学日语改日本姓名，全盘“日化”。军头们瞄着世界警察预备役美利坚做战争准备也都是群蠢货，因为根本打不赢为什么要打。要是打得赢的话嘛...............那道理就不然自明了。

这就是我说的，反战和反战败是两回事，不应该混为一谈。现在大多数日本人反感旧日本军队（尤其是陆军），但他们并不反战，只是反战败。本片的思想也是如此，反对和美国人战斗只是因为打不赢，而没有触及到为什么要和美国人打、为什么会和美国人打、为什么美日矛盾会激化。

（题外话，旧日本帝国发家全部来自于对外侵略和掠夺，从甲午战争入侵朝鲜，到日俄战争，到侵略东三省，再到全面侵华，再到珍珠港后全面入侵东南亚。从民族情绪来讲他们必然会承认侵略的正当性，因为如果承认侵略是一种罪行，那么请算下来从甲午战争开始日本人发家以后的一切都是“赃物”。没人愿意承认自己做错了事情，民众作为一个集体更不愿意承认自己做错了事情）

这就是我为什么不认同本片的主题是“反战”。

另外说回这部电影。

日本人特别崇拜天才，特别喜欢捧天才，影视作品中也特别喜欢塑造天才。而且这个天才还不能是个正常人，那样不够有味道。必须得有点怪癖的天才才是天才，例如不喜欢洗衣服的秋山真之。因为狂热的追捧天才，还出现了辻 政信这种可以模仿秋山真之，装成天才的旧日本军官。我想日本人大概特别没法接受历史唯物主义。

本片实际上就是套了个二次世界大战前夕背景的天才片。男主角是个有点怪癖的天才，完成了一项常人所不能完成的工作，最后也一定是不被广大人民群众所理解，成为了一个人世间彷徨的孤独灵魂。没什么好说的，基本就是这个日式天才片的套路。

我个人一直不是很习惯比较夸张的日式表演方式，不过本片显然值得仔细看一遍，但是不值得仔细看好几遍。没有题材加分，所以按我的标准三星。

另外我再多说一句题外话，旧日本海军用更贵的小船拉低大船报价实际上是真事，我记得没错还闹出过公案。

根据我以前看的资料，大和号的具体造价是没有准确数字的。因为造船不是一锤子买卖，建造过程中币值也在改变，额外继续追加投资是很正常的情况。男主的算法也不可能直接得到过去造船耗资，因为没有计算通货膨胀。

也不存在航母派和战列舰派你死我活、有你没我的撕逼，的确是有对资源的争夺，但是不存在造战列舰就不造航母的零和博弈。实际上日本人对美国人的九段作战计划就是要航母配合战列舰出击，1937年的丸三计划决定两艘战列舰（大和 武藏）和两艘航母（翔鹤 瑞鹤）。

因为大和级是一造两艘，自然也不存在“建造一艘独一无二的大和号，让它成为日本的象征，然后被击沉代替旧日本死去”这种美好的想法。

看过了这部影片，也看了许多影评，允许我列举几个细节，这是若干影评人都忽略了的部分。1.山本五十六明知男主对战争的消极看法，是如何说服男主为其服务的？山本五十六隐瞒了航母与战列舰争夺预算的事实，以建造战列舰会引发与美国战争为由劝服男主2.平山造船中将明知男主反对建造大和号战列舰，又是如何说服男主为其服务的？平山造船中将大意说:每个国家都必然走向战争，大势如此，不如用大和号战列舰绑架日本，以大和号的失败带来的绝望感唤醒国家。看明白了这两处，就基本明白了影片的脉络:大势所趋的情势下，政客是如何将平民忽悠上他们的战车的，即便是天才也不能例外-君子可欺之以方。我理解导演的意图就是通过这部影片来剖析日本全民狂热参与二战的成因，洗脑（如桌直的副手），洗脑不成就骗，到最后大家都必须骑上战车，一起走向不归路。

有剧透慎入：这是一部二战前背景下的日本海军题材电影。当时日本帝国海军为了强化军事实力抗衡欧美列强，决定制作纯国产的最新大型战舰。在新战舰建造会议上出现两个方案，一边以海军造船中将平山忠道为首，以“大舰巨炮主义”为本，希望建造史上最大型战舰“大和”。另一边是以山本五十六为首，希望建造航空母舰及战机。为了阻挠平山，建造航母，山本提拔了东京帝国数学科生櫂直（菅田将晖饰）为少校，以他的数学天才，揭破平山方案中的问题及虚报金额，最终通过了空母方案。

但是电影完全不是这么简单，

各种反转把水面下的内容都抖出来的时候，让人拍案叫绝，

1 少报预算是为了向世界掩盖当时日本海军的野心

2 看上去为保卫国家的山本五十六实际上在1937年就开始计划要和美国争夺亚洲霸权

3 貌似“愚昧”的“大和”战舰总设计师其实是为了让这座日本的象征在战争中灭亡，唤醒一部分被洗脑的认为大日本帝国不败的年轻军官。

菅田将晖饰演的櫂直在这样的历史大潮中，从放弃日本 到想要保护自己国家和爱人

被山本五十六利用却沉浸在数学的巨大作用无限享受最后到对战争不可避免的痛苦。演技行云流水，颜艺魅力四射。

卡司，剧本， 人物塑造，都显示了导演深厚的功底，少的那颗星是因为CG稍差，，估计是成本问题。

所谓会发生战争就是指和美国打战，和中国的就不是战争了。之所以避免战争（与美国的），是因为知道这样必败无疑，对中国的侵略就无所谓了，对日本人来说那都不是战争。作为中国人看这部电影实在气愤！所谓的反战是指反对与美国打战，根本不是反对侵略中国，更谈不上对侵略中国的惭悔！对于侵略别国的罪恶，日本人完全无感，这是最无法原谅！

所谓的反思战争，只是反思不要以卵击石，而不是反思这对世界和平与他国人民造成的沉重灾难。对他国造成人间惨剧，这不是最需要反思的吗。可这部电影从头到脚都是认为不可与美国发生战争，对中国的侵略则提都不提，不为所动。也是，因为侵略、掠夺他国享受的是日本，根本不会对日本造成打击或影响国民生活水平，更何况可以掠夺财富和资源，对日本是件好事。而进攻美国就不一样了，那会家破人亡，所以主人公极力反对开战。对中国等侵略，因为对日本有利所以根本就不反对，哼，反对战争，真是讽刺。在这里，一个人或一个国家最该反思的不是自己犯下的滔天罪恶，而是不赞成发动战争的决策，言下之意就是如果当初不偷袭美国，日本的结局说不定就不一样了。说不定日本还在享受国上之国的待遇，日本人还能继续享受亚洲人上人的骄傲。这也正是二战结束后大多日本人的想法，对他国的侵略和因此造成的灾难没有一点悔悟，这真是从二战结束至今日本人最大的悲哀。

另外，决定日本投降的不是大和号沉没，而是原子弹。

再另外，抛开这些价值观不谈，影片确实热血，也确实中二傻逼，一股满满动漫风。也就是说，这部电影不谈价值观的话给人的感觉是既觉得愚蠢，又觉得确实有些深度，好似硬币的两面，只能说好坏参半。

评分：5/10

影片的几个重要标签：1、漫改；2、历史，准确来说可以看做是二战史；3、数学。

首先，个人一直认为，影视剧的表现手法与表现内容之间是存在着一定的对应关系的。在某些题材方面，特定的表现手法就是会具有天然的优势；同样的，每种表现手法，也有着相对更擅长的内容领域。当然，艺术是追求创新与突破的，所以这自然不会是艺术的一种桎梏，可真要想突破这个基本的规则，如何处理好表现手法与表现内容之间的不契合的部分，就是需要特殊的处理的，而这特殊的处理，就是艺术的创新的一部分。

在这一点上，我个人的观影历史中，最典型的一个例子就是彼得·杰克逊的《可爱的骨头》。关于这部电影，我也说不清是片方本来就有想反映儿童绑架这个社会现实问题的想法，但是却错误的找了喜欢拍童话故事的彼得·杰克逊，还是充满幻想的彼得·杰克逊心血来潮，将目光拉回了现实世界，至少最终的结果就是，影片变成了在残酷的社会问题与美好的虚拟童话间反复横跳，不伦不类之物。

回到这部影片来说，用真人漫改一贯以来偏向轻松的画风，来表达二战史这样一个无论是对日本还是世界都非常沉重的话题，这种选择本身就是一个巨大的挑战。值得庆幸的是，至少本片比上面的《可爱的骨头》表现的好得多，影片整体明显的是偏向写实风的，而且这种偏向是立住了的。但是，在中间的许多剧情片段，还是令我产生了影响整体观影体验的出戏感，稍显严重的是，这些出戏感的片段或设定，又基本上与主角紧紧关联。

恕我实在难以想象，在当时的日本那样一个环境里，一个帝国大学的辍学学生，能够这样肆无忌惮地在日本海军中办事。出场第一段戏，顶撞山本五十六；计算战列舰费用，与平山派处处做对；海军决策会议，怒斥平山派一中将，一少将，甚至很可能冒犯了海军大臣；与镜子的恋爱，得罪了日本首屈一指的尾崎财团（能与海军部有那样密切的往来，不能是一般的财团吧！）。如果上面这些都还能用山本集团是他背后的靠山来解释，那么在最后的反转中，重新支持战列舰计划，至少应该是真正得罪了山本五十六吧。就算山本大度不男主一般见识，那么当山本的真正计划暴露，男主发现被利用，按照男主的设定，他难道不会出来搞点事情吗？这时，难道平山派又主动成为了男主的靠山吗？而在这一切发生之后，你告诉我，男主顺利活到了九年后，甚至很可能仕途发展得还很顺利，我只想说，这也太魔幻现实主义了吧！

上面的这些问题，如果是在漫画里，那么我个人是完全可以接受的，那怕这是一部历史背景的漫画，可是一旦真人化后，照搬到以历史为基础设定的真人影片中，一个直接的结果就是，出戏。甚至很多中间男主和他的那个护卫去调查相关资料时的许多桥段，都带着一种浓浓的日式热血漫的味道。并不是说这种日式热血漫的味道不好，只是，与影片本身的史实基调不搭。这种不搭带来的观影结果就是我仿佛就像在看另一个角色，没错，说的就是你，张崇邦——一个完完全全立不住的典型角色代表。当然，如果真要比较起来，还的是张崇邦离谱得多，因为，政治，仕途，又或者军队，这些并不是男主角色的全部，所以，这个角色从这个角度来看，只是崩了一部分而已。

除了海军军官的身份，男主的另一更主要的身份——数学天才。关于这个身份的表现，本身也是数学系出身的我只能说，在某种程度上，的的确确契合了大众对于学数学的人的普遍印象，并且进行了完全可以接受的艺术化加工，所以虽然还是有不少槽点，但是在最基层的方面，还是可以接受的。然而在接受的基础上，我还是忍不住想吐槽两点：

1、回归方程太生草了。全片花了那么大的力气去铺垫要算出估价有多么多么难，主观的，客观的困难，直接地，间接地表现手法明示或暗示，最后等了差不多一百分钟，谜底揭晓，虽然那个函数看上去很长，唬人效果应该应该还是很足的，然而实质上，就是一个回归方程这么平常的东西而已。只能说，这个谜底，至少在对数学有一定的简单的了解的人来说，是完全对不起期待的。同时，于我个人而言，此处带来的落差感，很可能继续影响了后续反转剧情给我带来的震撼感。没办法，前面的气氛烘托没有到位，意外地坠机了，后面的真相揭露自然也就无法接着起飞了。

2、数学天才，在其他方面，实在是过于愚蠢了。

在影片中有一个非常重要的问题：为什么造战列舰就会引发战争呢？影片中给出的答案似乎是：造战列舰会使日本海军心理膨胀，从而挑起和引发战争。那么问题来了，既然造战列舰会让日本海军膨胀，然后带来战争，那么把战列舰换成航空母舰，差别在哪里呢？为啥战列舰会带来战争，航母就能避免战争呢？

我个人认为这个问题是贯穿整部影片主线故事的一个核心问题，然而男主似乎从来没有考虑过一丝丝这个问题。我在影片中也试图去找过这个问题的答案，可惜的是，并没能找到哪怕半点相关的可以给出一个说法的回答。从影片内容来看，似乎就是：山本告诉男主，现在摆在你面前的有两个方案，已知方案一会带来战争，然后就欲擒故纵地转身走了。男主一听，方案一会带来战争，我是个反战者，那么我就要反对方案一，支持方案二，至于方案二是什么，它能不能制止战争，不好意思，我一点都不关心。

作为一个研究数学的，不能够，至少不应该会是用这种思维逻辑去做选择吧！就我一个普通的数学系毕业人士，我都想不明白，山本的逻辑凭啥就能说服我，让我不顾一切地放弃普林斯顿的学位，转而进入陌生的，我所鄙夷的政府机关，并且呕心沥血的，尽心尽力的去为他们奔波，去顶撞权贵，甚至去卖命。可是，在影片中，男主被根本就不存在的逻辑说服了，一个能在一瞬间脱口而出日美两国工业生产能力和石油产量比值的超级大脑，一下子就想出了，只有航母才能救日本的荒谬结论，所以，难道这就是为什么我不是数学天才的原因吗？

对这样一个核心问题的不解决，直接的结果就是，男主的行为逻辑是不成立的，因为，不存在的东西，是没有办法要求他成立的。这就造成了影片本身的主线故事是立不住的，同时，加深了漫改缺陷本身伴随的出戏感。

深层一点的结果就是，这部战争片，它是不反战的，即使有一些可能会令你产生误解的片段或台词，也不过是流于表面的口号和形式，因为，从根本上，它甚至就没告诉你战争究竟是什么。尽管这个问题可能有些复杂，但是，影片逃避了给出一个答案这个行为，那么，同样的，不存在的东西，是没有资格谈支持或反对的。

值得一提的是，如果对影片的全部逻辑都选择接受的话，那么，将会得到一个非常有意思的结果：从平山派的角度——我们造战列舰是为了日后壮士断腕，击溃日本的战争信心，这样日本就能从战争中抽身，所以我们是反战的。从山本派的角度——平山派造战列舰会引起日本的自我膨胀，将日本卷入战争，我们极力阻止他们这种将日本卷入战争的做法，所以我们也是反战的。然后，男主是反战口号喊得最响的，自然也是反战的。剩下的田中少尉，大里社长，尾崎财团，都是站队的，自然也都是反战的。

所以，综上所述，日本海军方面都是反战的。

那么说，战争是陆军挑起的啰？

可人家陆军也有话说啊！你看，我们跟海军争预算，就是为了让海军只能造一艘船，要是海军能造两艘船，那岂不是妥妥地会引起战争，我们这么努力，在反战事业上没有功劳也有苦劳吧！所以，我们也是反战的。

所以，最后的结论就是：我们整个日本，全都是反战的。这就是最有意思的了，如果此时，我问日本：战争是怎么爆发的呢？日本大概会扯着皮跟我说：你没看到吗？我是反战的，我必然是被动的一方啊！

我大概只能回应一声：呵呵！毕竟，蠢人可教，坏人难救。

当然，上面撑死只能算看完这部影片后，我自己编的一个段子，但是由此或许可以看见，这部影片背后的逻辑有多么的不可思议，亦或其实是多么的自然合理。

日本的战争片，说实话我看的比较少，对于导演和主创团队，我也是完全不了解，所以，对于这种不反战，或者像某些朋友说的，不反战争，只反战败的处理，究竟是主创方能力不足致使影片缺陷产生的一种误解读，还是这本来就是主创方的本身的真实想法，我不想，也不觉得有太多的必要，再进行更细致地探讨，至少，这部影片，它是不反战的，这个结论本身是没有问题的。

老实说，在一开始，其实我是想给本片7分的，因为，尽管上面我列出了该片的种种问题，但是，那些大多是影片本身的重点标签带来的先天不足的结果，没能克服可以算是情理之中，倘能超出应算意外之喜。在这些先天不足之外，影片在细节还原，整体节奏，演出，配乐，甚至政治博弈的刻画，反转剧情的设计，美学的探讨方面都是有值得称道的地方的，还是能配得上7分的。不过，或许是我的个人习惯的原因吧。对于一些双向突出的影片，除非非常对我的胃口，不然，在评价时，我还是会更倾向于挖它做得不到位的那一面。这种视点的选择，就注定了，这一类影片的评分，只会随着我的思考，而越来越低。而这部片最终能跌破及格线，只能说，不反战的内核，特别是对于一部以日本作为主视角的二战背景战争片来说，不反战的内核，令我不能接受，仅此而已。